Une tête bien faite

Les résultats du BAC sont tombés... Les mentions et les mines avec... Mêlé subrepticement aux heureux (en grande majorité...) récipiendaires de leurs feuilles de notes, j'ai eu quelques plaisirs à écouter les commentaires des uns et des autres. "Tu as eu combien ?"... "La mention ? Ah oui... Pas mal..." La plupart soufflant déjà d'avoir simplement eu le diplôme, passe obligatoire pour sauter dans la vie estudiantine, certains avaient malgré tout la mine un peu déconfite d'avoir raté, parfois de quelques points, cette mention qui les plaçait au sommet du nirvana lycéen. Parmi eux, un de ces grands échalas dont la nouvelle génération à le secret, égrenait ses notes d'une voix pâle : "Maths, 20; SVT, 18; physique, 17..." Diable, la mention "Très Bien" devait être dans la poche, surtout en série S. Et bien, non ! Car la guillotine de la philosophie était passée par là avec un 3 sans appel.
Malgré critiques et polémiques, ce vieux baccalauréat conserve finalement toute ma sympathie et mon soutien. Sous mes yeux de père attendri, la création napoléonienne avait démontré par "A+B" le vieil adage "mieux vaut un tête bien faite qu'une tête bien pleine". Les matières littéraires, superflues pour certains  mais essentielles pour moi, doivent garder contre vents et marées leur importance dans les cursus lycéens et universitaires. Devrais-je rappeler à nos matheux et scientifiques que leurs plus grands pairs étaient aussi des philosophes et des humanistes. Galilée, Einstein, Darwin ou Thales, tout en théorisant les sciences, ont aussi contribué à faire avancer la pensée humaine. Quand on touche à un tel savoir, on approche ce que certains appellent le divin, d'autres, la vie et l'humanité, tous, la conscience. Science et conscience, un sujet de philosophie qui devrait être décortiqué dès l'entrée en classe de terminale S pour pointer du doigt cette nécessaire démarche humaniste et ouverte de tout élève en quête de savoir.